หน้าแรก / บริการ / หลักสูตรฝึกอบรม 2563 / Course by Toolings / การสร้าง Growth Mindset ด้วยการ์ดเชิงปฏิบัติการ
อาจารย์ ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์
Executive Coach Leadership and Strategic Development Consultant
ดาวน์โหลดโปรไฟล์วิทยากร
ติดต่อสอบถาม
0-2374-8638 / 0-2732-2345
086-303-6747 / 091-770-3350 (HOTLINE)
asst.entraining@gmail.com, cocoachentraining@gmail.com
หน้าแรก / บริการ / หลักสูตรฝึกอบรม 2563 / Course by Toolings / การสร้าง Growth Mindset ด้วยการ์ดเชิงปฏิบัติการ
หลักการและเหตุผล การเรียนรู้และเข้าใจกรอบความคิด (Mindset) ของตัวเอง ทำให้สามารถเลือกใช้และสร้างกรอบความคิดการเติบโต (Growth Mindset) ได้ด้วยตัวเอง เพราะคำพูดและพฤติกรรมของมนุษย์มาจากกรอบความคิด (Mindset) ที่อยู่ภายในจิตใต้สำนึก หากสามารถดึงศักยภาพที่ซ่อนอยู่ออกมาใช้ได้ก็จะประสบความสำเร็จ
การใช้การ์ดการโค้ช (Coaching Card) มาดำเนินการให้ผู้เรียนสร้าง Growth Mindset ได้ด้วยตัวเองและสามารถประยุกต์ใช้ Growth Mindset ของตัวเองกับเหตุการณ์ต่างๆ ได้ด้วยตัวเองก็จะทำให้ผู้เรียนเกิดการเปลี่ยนแปลงกรอบความคิด (Mindset) ของตัวเองไปลงมือปฏิบัติกับเหตุการณ์จริงของตัวเองได้ทันที
การขยายขอบเขตแห่งอิทธิพลของตัวเอง (Growth Mindset) คือการขจัดเมฆ 4 ก้อน (4 Cloud) ที่ทำให้เป็น กรอบความคิดจำกัด (Fixed Mindset) ให้กลายเป็น กรอบความคิดการเติบโต (Growth Mindset) แล้วแทนที่ด้วยเทคนิคต่างๆ ทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจด้วยตัวเอง
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางการสร้างกรอบความคิดเติบโต (Growth Mindset) ด้วยตัวเอง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับเหตุการณ์จริงได้ด้วยตัวเอง
เพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้ Coaching Card เชิงปฏิบัติการจริงด้วยตัวเอง ทำให้เกิดความเข้าใจอย่างแท้จริง
เพื่อให้เกิดการเรียนรู้การใช้การ์ดการโค้ชในกิจกรรมต่างๆ จนสามารถประยุกต์ใช้ได้ด้วยตัวเอง
เพื่อทำให้ผู้เรียนมีเทคนิคการสร้าง Growth Mindset ด้วยการ์ดการโค้ช เสมือนหนึ่งการโค้ชตัวเอง (Self-Coaching) อย่างมีรูปแบบที่ชัดเจน
รายละเอียดเนื้อหาของหลักสูตร (Course Outline) การเรียนรู้การสร้าง Growth Mindset ด้วยการ์ด
กรอบความคิดจำกัด (Fixed Mindset) V.S. กรอบความคิดเติบโต (Growth Mindset)
หลักการสร้างกรอบความคิดเติบโต (Growth Mindset)
พลังของจิตใต้สำนึก
การ์ด 1 ใบ.....ทำอะไรได้บ้าง?
กิจกรรม : การใช้การ์ดบอกความเป็นตัวตน (Who am I ?)
การขยายขอบเขตแห่งอิทธิพลของตัวเอง (Growth Mindset)
การเรียนรู้และเข้าใจเมฆ 4 ก้อน (4 Cloud)
เทคนิคเปลี่ยนความเชื่ออันจำกัด ความเชื่อทรงพลัง
เทคนิดการเปลี่ยนความคิดเชิงลบ สร้างความหมายเชิงบวก
เทคนิดการเปลี่ยนอารมณ์เชิงลบ ประสบการณ์เชิงบวก
เทคนิดการเปลี่ยนความขัดแย้งภายใน ความชัดเจนในจุดมุ่งหมาย
กิจกรรม : การใช้การ์ดสร้างขอบเขตแห่งอิทธิพลใหม่ (Growth Mindset)
คุณสมบัติของบุคคลที่มีกรอบความคิดเติบโต (Growth Mindset)
การให้ความสำคัญ เป้าหมาย มากกว่า ปัญหา
การทำงานเชิงรุก (Proactive Working)
ความเชื่อมั่นในศักยภาพของตัวเอง (Potential)
การออกจากพื้นที่คุ้นเคย (Comfort Zone) สร้างการเปลี่ยนแปลง
กิจกรรม : การใช้การ์ดพัฒนาตัวเอง (Self-Coaching)
การประยุกต์ใช้ Growth Mindset กับการทำงาน
การบรรลุเป้าหมายความสำเร็จ
การแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
การสื่อสาร สร้างความสัมพันธ์ที่ดี
การทำงานเป็นทีมเวิร์ค
กิจกรรม : การใช้การ์ดประยุกต์ใช้กับเหตุการณ์จริง
การบ้าน : เพื่อการนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง
แนวทางการฝึกอบรมที่ใช้ในโปรแกรม
หลักสูตรนี้เหมาะกับ พนักงานปฏิบัติการ
หัวหน้างาน
ผู้จัดการ
ผู้บริหาร
ทีมงาน HRD ขององค์กรเป็นผู้ดำเนินการ
En-training ส่งขั้นตอนการติดตามผลให้
En-training สอนวิธีการโทรศัพท์และบทพูด
กำหนอกรอบในการสรุปผลลัพธ์ร่วมกัน
การติดตามผลใช้การบ้านที่จะนำไปฝึกฝนเป็นหลัก
การติดตามผลใช้การบ้านที่จะนำไปฝึกฝนเป็นหลัก
ทีมงาน En-training ใช้โทรศัพท์สอบถามผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลง
จัดส่งเอกสารเพิ่มเติมสำหรับการพัฒนาตัวเอง
สรุปผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากข้อมูลที่ได้รับจากผู้เข้าฝึกอบรม
การติดตามผลลัพธ์ใช้การบ้านที่จะนำไปฝึกฝนเป็นหลัก
ทีมงาน En-training บันทึกผลที่เกิดขึ้นระหว่างการฝึกอบรม
ทีมงาน En-training ใช้โทรศัพท์สอบถามผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลง
จัดส่งเอกสารเพิ่มเติมสำหรับการพัฒนาตัวเอง
พูด-คุยในเรื่องที่รับปากใน Class ว่าจะนำไปพัฒนาตัวเอง
จัดทำรายงานสรุปผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น ทั้งจากใน Class และหลังการอบรม
ทีมงาน En-training บันทึกผลที่เกิดขึ้นระหว่างการฝึกอบรม
ทีมงาน En-training ถ่าย VDO ตลอดทั้งหลักสูตร (1 วัน )
การติดตามผลใช้ประเด็นที่เกิดขึ้นใน Class ประกอบกับการบ้านที่จะนำไปฝึกฝน
ทีมงาน En-training ใช้โทรศัพท์สอบถามผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลงและนำไปใช้
จัดส่งเอกสารเพิ่มเติมสำหรับการพัฒนาตัวเอง
จัดทำรายงานสรุปผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น ทั้งจากใน Class และหลังการอบรม
จัดส่งสิ่งต่างๆให้ HRD ขององค์กร
- รายงานสรุปผลลัพธ์
- VDO ของหลักสูตร
- CD เอกสารที่เป็นประโยชน์กับการพัฒนาตัวเอง
-ต้นฉบับ Slide ที่ใช้สอนตามหลักสูตร
สรุปภาพรวมและคำแนะนำของวิทยากรในรายงาน
ถ่ายทอดเทคนิคและขั้นตอนการติดตามให้ HDR นำไปดำเนินการต่อไปได้
สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม