หลักสูตรฝึกอบรม การพัฒนาความเป็นผู้นำขั้นสูง 505 - หลักสูตร 1 วัน
(Advance Leadership 505)

หลักการและเหตุผล
ผู้บริหารในฐานะผู้นำ มีความสำคัญกับองค์กรที่มุ่งมั่นในการเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น พร้อมปรับเปลี่ยนตัวเองและทีมงาน สู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน ด้วยบทบาทของความเป็นผู้นำขั้นสูง (Advance Leadership) เช่น
      - ผู้นำกับบทบาทการบริหารเชิงกลยุทธ์
      - ผู้นำสร้างการเรียนรู้ในองค์กรสู่การเปลี่ยนแปลง
      - ผู้นำนักปฏิบัติเชิงนวัตกรรม
      - ผู้นำพัฒนาทีมงานในฐานะโค้ช
การพัฒนาความเป็นผู้นำ เป็นกระบวนการเปลี่ยนกรอบความคิด (Mindset) และการปฏิบัติงานในเรื่องใหญ่ๆ ในองค์กร ทั้งธุรกิจ งาน และ ทีมงานอย่างครบถ้วนไปพร้อมๆกัน ให้ทีมงานมีผลการปฏิบัติงานที่ดี (Performance) และเพิ่มศักยภาพในการเติบโตของทีมงาน (Potential) บรรลุเป้าหมายขององค์กร
การโค้ชทีมงานให้ใช้ศักยภาพของตัวเองอย่างเต็มที่ ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมีกรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) ทำงานอย่างมีความสุข บรรลุเป้าหมายการทำงานเป็นบทบาทหน้าที่สำคัญของผู้นำ


 
วัตถุประสงค์
 เพื่อทำให้ผู้เรียนได้พัฒนาความเป็นผู้นำที่ดีเลิศ (Excellence Leadership) ภายในตัวเอง แล้วนำไปประยุกต์ใช้กับการบริหารงานและพัฒนาทีม
เพื่อทำให้ผู้เรียนดำเนินกิจกรรมและการออกแบบแนวทางการบริหารงานเชิงกลยุทธ์ทางธุรกิจให้บรรลุเป้าหมายขององค์กร
เพื่อทำให้ผู้เรียนปรับเปลี่ยนแนวทางการทำงานร่วมกับทีมงานด้วยการใช้กรอบความคิดเชิงนวัตกรรมและการทำงานแบบ Agile มาประยุกต์ใช้
เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางพัฒนาทีมงานในฐานะโค้ชและฝึกฝนปฏิบัติจริงจนเกิดความเข้าใจอย่างแท้จริง

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
ผู้นำกับบทบาทการบริหารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Management for Leadership)
    การมีวิสัยทัศน์ (Visionary) ที่กว้างไกล
    ความเฉียบแหลมทางธุรกิจ (Business Acumen)
    การบริหารความเสี่ยงทางธุรกิจ (Business Risk Management)
    การบริหารงานเชิงกลยุทธ์ (Strategic Management)
    กิจกรรม: การวิเคราะห์สถานการณ์ทางธุรกิจ
ผู้นำสร้างการเรียนรู้ในองค์กรสู่การเปลี่ยนแปลง (Learning Organization Leadership)
    การจัดการความรู้ในองค์กร (Knowledge Management)
    องค์กรแห่งการเรียนรู้ของ Peter Senge (Learning Organization)
    การบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management)
    การพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset)
    กิจกรรม: การสร้างการเรียนรู้กับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลง
ผู้นำนักปฏิบัติเชิงนวัตกรรม (Innovation Leadership)
    การคิดเชิงการออกแบบ (Design Thinking)
    หลักการทำงานแบบ Agile Mindset
    การปฏิบัติงานสู่ความสำเร็จ (How to Get Thing Done)
    การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking)
    กิจกรรม: การออกแบบนวัตกรรมในการทำงาน
ผู้นำพัฒนาทีมงานในฐานะโค้ช (Leader as a Coach)
    One Page Coaching Conceptual
    บทบาทโค้ช V.S. บทบาทผู้ช่วยเหลือ
    กระบวนการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Performance Coaching)
    กระบวนการโค้ชเชิงจิตวิทยา (Life Coaching)
    Role playing: การฝึกฝนทักษะการโค้ชด้วยตัวเอง
การบ้าน : เพื่อการนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง

กรอบความคิดหลักสูตร (Course Framework)


ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
หัวหน้างาน 
ผู้จัดการ 
ผู้บริหาร