หน้าแรก / รวมหลักสูตรฝึกอบรม / การบริหารงาน (Management and Productivity) / หลักสูตรฝึกอบรม การพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ในการทำงาน (Creative Positive Working)
สอนโดยวิทยากรที่ได้การรับรองจากสถาบัน
ติดต่อสอบถาม
084-164-2057 / 093-649-3561 (HOTLINE)
asst.entraining@gmail.com, cocoachentraining@gmail.com
หลักการและเหตุผล สมอง ขนาดเล็กกว่าร่างกายแต่ทรงพลังมหาศาล สามารถควบคุมการกระทำต่างๆ ของร่างกาย (ประสาทสัมผัสทั้ง 5) เนื่องจากทำหน้าที่คิดอยู่ตลอดเวลา แม้บางครั้งเราก็ไม่รู้ตัว ซึ่งการปล่อยให้สมองคิดตามสภาพแวดล้อม ย่อมได้ผลลัพธ์ที่อาจะไม่ตรงกับความต้องการของเรา ดังนั้น เราจึงควรฝึกฝนแนวความคิดที่ถูกต้อง และมีประโยชน์ต่อเราให้มากที่สุด ธัญญาลักษณ์
การคิดสร้างสรรค์ คือการคิดที่ออกนอกกรอบ ไม่ยึดติดกับเรื่องเดิมๆ ที่ไม่เป็นประโยชน์ พยายามสร้างแนวความคิดใหม่ๆ แล้วเลือกแนวความคิดที่เป็นประโยชน์และสามารถปฏิบัติได้จริง หากเราฝึกฝนทักษะการคิดและพัฒนาตัวเองให้มีความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหา, การทำงาน, การบริหารงานและการดำเนินชีวิตของเรา ย่อมก่อให้เกิดประสิทธิผลที่สูงขึ้น ธัญญาลักษณ์
การทำงานในปัจจุบันมีความซับซ้อนมากขึ้น การปฏิบัติต่อผู้อื่นที่ดีย่อมทำให้เกิดเป็นทีมเวิร์คในองค์กรมากขึ้น การปรับเปลี่ยน ความคิดของผู้อื่นย่อมทำได้ยากกว่า การปรับเปลี่ยนแนวคิดของตัวเอง หากเรามีความคิดสร้างสรรค์ในการทำงาน มองด้านดีของผู้อื่น ก็จะเกิดประโยชน์ต่อเราและผู้อื่น ความคิดสร้างสรรค์จึงไม่ใช่การคิดเพียงนวัตกรรมใหม่ๆ เท่านั้น แต่เป็นการคิดในด้านที่เกิดการเปลี่ยนแปลงแล้วเกิดประโยชน์ต่อตัวเอง ผู้อื่นและองค์กร
ความคิดของเราถูกข้อจำกัดต่างๆ ควบคุมไว้โดยเราอาจไม่รู้ตัว เช่น
ความเชื่อ
ค่านิยม
แนวความคิดของตัวเอง
เมื่อเราปรับแนวความคิดที่สร้างสรรค์และเป็นประโยชน์ขึ้นมาใหม่ ย่อมทำให้เราก้าวออกจากกรอบความคิดเดิมๆ ได้ด้วยตัวเองของเราเอง หลังจากการฝึกฝนบ่อยๆ แล้วย่อมทำให้เราสามารถปลดปล่อยตัวเองจากพันธนาคารแห่งความคิดได้
วัตถุประสงค์ เพื่อทำให้ผู้เรียนเข้าใจแนวความคิด เทคนิคในการทำงานของสมองและเรียนรู้วิธีการคิดที่ถูกต้อง
เพื่อสร้างแนวความคิดเชิงสร้างสรรค์ คิดนอกกรอบ คิดแนวทางในการทำงานของตัวเองได้ด้วยวิธีการของตัวเอง
เพื่อจูงใจให้ผู้เรียนนำแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ของตัวเองไปประยุกต์ใช้กับการทำงานและการดำเนินชีวิตได้อย่างง่ายๆ
เพื่อนำแนวความคิดเชิงสร้างสรรค์ไปถ่ายทอดให้ผู้อื่นร่วมคิด ซึ่งจะทำให้เกิดบรรยากาศการทำงานเชิงบวกมากขึ้น
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
Day I : การพัฒนาทักษะการคิดในรูปแบบต่างๆ สำรวจแนวความคิดเรื่อง “การคิดในแบบต่างๆ”
คุณชอบการคิดแบบไหน?
หลักการคิดแบบต่างๆ
เทคนิคการคิดในด้านต่างๆ
ประโยชน์ของการคิดแต่ละประเภท
Workshop: กิจกรรมการคิดแบบต่างๆ
ความสำคัญของการคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creative Thinking)
ความเหมือนและความต่างของการคิดนอกกรอบและคิดสร้างสรรค์
ตัวอย่างของการคิดเชิงสร้างสรรค์ที่เป็นประโยชน์
องค์ประกอบสำคัญของการคิดเชิงสร้างสรรค์
ปัญหา / อุปสรรค์ของการคิดเชิงสร้างสรรค์
Workshop : สร้างแนวความคิดสร้างสรรค์ด้วยตัวเอง
เทคนิคการสร้างแนวความคิดเชิงสร้างสรรค์
สร้างทัศนคติที่สร้างสรรค์
มองปัญหาอย่างเป็นระบบ
การสร้างไอเดียแนวความคิดใหม่ๆ
การคิดสร้างสรรค์ร่วมกับผู้อื่น
การนำไอเดียสร้างสรรค์สู่การปฏิบัติจริง
กิจกรรม: สร้างกระบวนการคิดสร้างสรรค์ของตัวเอง
กรณีศึกษา: การใช้เทคนิคกับเหตุการณ์ต่างๆ
การเรียนรู้และสร้างแนวความคิดสร้างสรรค์จากสิ่งต่างๆ
การสร้างแนวความคิดจากเรื่องราว
การใช้รูปภาพจินตนาการความคิดใหม่
การปรับเปลี่ยนมุมมองใหม่กับเหตุการณ์เดิม
การนำแนวความคิดของผู้อื่นมาใช้สร้างสรรค์
Workshop: สร้างแนวทางความคิดสร้างสรรค์ของตัวเอง
Day II : การประยุกต์ใช้ความคิดเชิงสร้างสรรค์ การประยุกต์ใช้ความคิดสร้างสรรค์กับเหตุการณ์ต่างๆ
การรับโจทย์ที่ยากและท้าทาย
การแก้ปัญหากับการทำงาน
การเผชิญกับแรงกดดันในการทำงาน
Workshop: สร้างแนวคิดสร้างสรรค์กับการทำงาน
การประยุกต์ใช้ความคิดสร้างสรรค์กับบุคคลต่างๆ
การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับหัวหน้า
การทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงาน
การปฏิสัมพันธ์กับลูกค้า / คู่ค้า
การพัฒนาทีมงานให้ใช้ศักยภาพเต็มที่
Workshop: แนวทางการปฏิบัติตัวเองใหม่
การประยุกต์ใช้ความคิดสร้างสรรค์กับการดำเนินชีวิต
การพัฒนาตัวเอง
การพัฒนาอาชีพ
การให้ความสำคัญกับครอบครัว
การสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น
กิจกรรม: บทละคนการประยุกต์แนวความคิดเชิงสร้างสรรค์
ประโยชน์ของการพัฒนาทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์
การสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ อยู่เสมอ
การเอาชนะข้อจำกัดของตัวเอง
การบรรลุความสำเร็จตามเป้าหมาย
การดำเนินชีวิตอย่างมีประสิทธิผล
การมีความสุขและสนุกกับเหตุการณ์ต่างๆ
การบ้านเพื่อนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง
แนวทางการฝึกอบรม [Training and Group Coaching] การเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) โดยผู้เรียนเป็นบุคคลสำคัญที่ต้องเรียนรู้ด้วยตัวเอง และนำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปใช้ได้ในทันที ด้วยแนวทางของตัวเอง
กิจกรรมต่างๆ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง
การบรรยายเนื้อหา
Work shop สร้างสถานการณ์
เกมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน
การบ้านเพื่อการนำไปฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
กำหนดแนวทางให้ผู้เข้าฝึกอบรม ได้นำความรู้ที่ได้รับไปปรับเปลี่ยนตัวเองทั้งด้านความคิด ความรู้สึกและการกระทำ โดยการพัฒนาตัวเอง ด้วยการฝึกฝนจนกลายเป็นธรรมชาติ
การบ้านที่เป็นเป้าหมาย สามารถนำไปจัดทำเป็นโครงการในแง่ส่วนบุคคล และ/หรือ ทีม ที่เหมาะสมตามที่ตัวเองเลือก
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้ หัวหน้างาน
ผู้จัดการ
การเรียนรู้ VDO ด้วยระบบ Learning Management Platform (LMP)
การเรียนรู้ภายใน Classroom ด้วยบวนการ Adult learning
กระบวนการทำ Group Coaching / Show & Share
กระบวนการโค้ช (Coaching) ที่ประเด็นสำคัญของบุคคล
การนำเสนอโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติในสถานการณ์จริง
การนำความรู้สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน และการสรุปผลลัพธ์ของการฝึกอบรม
Executive Coach Leadership and Strategic Development Consultant
Strategic and Management Coaching & Consulting / Professional Trainer
กรรมการสภาวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
NLP โค้ช และ เทรนเนอร์
Coach , ที่ปรึกษา และ วิทยากร ประจำสถาบัน เอ็นเทรนนิ่ง กลุ่มธุรกิจการฝึกอบรมและที่ปรึกษา
Facilitative Coach
วิทยากรสถาบันฝึกอบรมเอ็นเทรนนิ่ง
Powerful Game Coaching Process
ผู้เชี่ยวชาญด้าน จิตวิทยาการพัฒนาศักยภาพมนุษย์และองค์กร
วิทยากรอิสระ ด้านการพัฒนาองค์การ การพัฒนาทรัพยากรบุคคลและการพัฒนาผู้นำ