หน้าแรก / รวมหลักสูตรฝึกอบรม / หมวดทั่วไป (Other) / หลักสูตรฝึกอบรม การวิเคราะห์งานเพื่อความปลอดภัยแบบ KYT (Kiken Yoshi Training)
(EHS Assistant Manager)
ติดต่อสอบถาม
091-770-3354 (HOTLINE)
asst.entraining@gmail.com, cocoachentraining@gmail.com
หลักการและเหตุผล KYT เป็นแนวความคิดของญี่ปุ่น ซึ่งเป็นวิธีการวิเคราะห์งานเพื่อความปลอดภัยที่ได้รับความนิยม โดยหลักการสำคัญคือ การปลูกฝังจิตสำนึกด้านความปลอดภัยของผู้ปฏิบัติงานให้ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง มีการคิดพิจารณาก่อนที่จะทำงานใดๆ ว่างานนั้นๆอาจจะมีอันตรายอะไรเกิดขึ้นได้บ้าง และจะป้องกันได้อย่างไร จากนั้นเลือกสิ่งที่เป็นอันตรายมากที่สุดมาทำการพิจารณาแก้ไข และการให้คำมั่นสัญญาหรือปฏิญาณตนของผู้ปฏิบัติงาน เป็นการเตือนตนเองก่อนลงมือทำงานว่าทุกสิ่งทุกอย่างพร้อมสำหรับการทำงานและปลอดภัยต่อพนักงานเองรวมถึงเพื่อร่วมงาน จึงจะเริ่มลงมือทำงานได้ โดยการชี้นิ้วไปที่การทำงานนั้นๆ หรือเรียกว่า “นิ้วชี้ ปากย้ำ”
ดังนั้นการวิเคราะห์งานเพื่อความปลอดภัยแบบ KYT เป็นวิธีที่ผู้เข้ารับการอบรมสามารถวิเคราะห์หาสาเหตุอันตรายจากการทำงานและการหามาตรการป้องกัน การสร้างจิตสำนึกในการค้นหาอันตรายละการลดอุบัติเหตุ ซึ่งผู้ปฏิบัติงานร่วมกันคิดค้น จะเป็นวิธีที่ได้รับการยอมรับและเป็นวิธีการป้องกันแบบยั่งยืนต่อไป
วัตถุประสงค์ 1. ผู้เข้ารับการอบรมสามารถค้นหาอันตรายจากการทำงาน วิเคราะห์หาสาเหตุและหามาตรการป้องกันอันตรายก่อนการทำงาน
2. สามารถนำหลักการวิเคราะห์งานเพื่อความปลอดภัยแบบ KYT ไปใช้งานได้จริง
3. เพื่อสร้างจิตสำนึกด้านความปลอดภัยในการทำงานให้แก่ผู้ปฏิบัติงาน
4. เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถค้นหาอันตรายต่างๆ ที่อาจจะมีอยู่หรือแฝงอยู่ในงาน เพื่อหาวิธีการควบคุมและป้องกันด้วยตนเอง
5. ลดอุบัติเหตุที่เกิดจากการปฏิบัติงาน
6. ผู้ปฏิบัติงานให้ความร่วมมือในกิจกรรมด้วยวิธีการที่ผู้ปฏิบัติงานร่วมกันคิดค้น
รายละเอียดเนื้อหาของหลักสูตร (Course Outline) สถานการณ์ความไม่ปลอดภัย / อุบัติเหตุในสถานประกอบการของไทยในปัจจุบัน
ความหมายของความปลอดภัย
สาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุ / แนวทางการป้องกันอุบัติเหตุ / หลักในการดำเนินการป้องกันอุบัติเหตุ
เทคนิคและวิธีการวิเคราะห์งานเพื่อความปลอดภัยแบบ KYT 4 ขั้นตอน
Workshop : การฝึกเขียนลำดับขั้นการทำงานและการวิเคราะห์จากงานตัวอย่าง เพื่อปรับปรุงการทำงานและอุบัติเหตุในการทำงาน
Workshop : การนำเสนอผลงานกลุ่ม
รายละเอียดและเทคนิคที่อาจารย์ใช้ในการดำเนินการฝึกอบรม 1. การบรรยาย
2. กรณีศึกษา
3. เกมส์ / กิจกรรมกลุ่ม / ฝึกปฏิบัติ Workshop
4. การนำเสนอผลงานกลุ่ม
การเรียนรู้ VDO ด้วยระบบ Learning Management Platform (LMP)
การเรียนรู้ภายใน Classroom ด้วยบวนการ Adult learning
กระบวนการทำ Group Coaching / Show & Share
กระบวนการโค้ช (Coaching) ที่ประเด็นสำคัญของบุคคล
การนำเสนอโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติในสถานการณ์จริง
การนำความรู้สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน และการสรุปผลลัพธ์ของการฝึกอบรม