หน้าแรก / รวมหลักสูตรฝึกอบรม / การบริหารงาน (Management and Productivity) / หลักสูตรฝึกอบรม สร้างโปรแกรมฝึกอบรมให้สอดคล้องกับองค์กร (Training Program Road Map)
สอนโดยวิทยากรที่ได้การรับรองจากสถาบัน
ติดต่อสอบถาม
086-303-6747 / 091-770-3350 / 091-770-3354 (HOTLINE)
asst.entraining@gmail.com, cocoachentraining@gmail.com
หลักการและเหตุผล การจัดทำเส้นทางการฝึกอบรม (Training Road Map) ในการพัฒนาบุคลากรให้สอดคล้องกับองค์กร เสมือนหนึ่งการเตรียมความพร้อมด้านบุคลากรเชิงกลยุทธ์ ให้สามารถนำพาองค์กรสู่เป้าหมายที่ตั้งใจไว้ และสามารถเติบโตอย่างต่อเนื่อง เพราะบุคลากรในทุกระดับมีแผนพัฒนาอย่างชัดเจน
หลักการบริหารการฝึกอบรม (Training Management) มีความสำคัญ โดยการใช้ Training Road Map เป็นแนวทางในการบริหาร และสามารถวัดผลลัพธ์ของการฝึกอบรมได้อย่างชัดเจน คุ้มค่าต่อการลงทุนในด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
เทคนิคในการจัดทำแผนการฝึกอบรมมีหลากหลายรูปแบบ เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการขององค์กรในแต่ละช่วงเวลา ก็จะทำให้แผนการพัฒนาบุคลากร (Training Road Map) เกิดประสิทธิผลมากที่สุด ตัวอย่างเช่น.......
หัวใจสำคัญของการฝึกอบรมให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีต้องได้รับการออกแบบที่ครบวงจรตั้งแต่การเริ่มต้นจนถึงการประยุกต์และนำไปใช้ได้จริง เกิดผลลัพธ์ที่สมารถกำหนดหน่วยวัดได้ชัดเจน โดยใช้ 70:20:10 Learning Model เป็นแนวทางปฏิบัติ
10%....Learning by Course
20%....Learning by Other
70%....Learning by Experience
วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และเกิดความเข้าใจในการสร้างโปรแกรมการฝึกอบรม (Training Road Map) ที่สอดคล้องกับความต้องการขององค์กรอย่างเป็นระบบ
เพื่อให้ผู้เรียนมีโอกาสเลือกใช้เทคนิคการออกแบบโปรแกรมที่หลากหลาย แล้วดำเนินการออกแบบด้วยตัวเองในแบบฟอร์มต่างๆ จนเกิดความเข้าใจอย่างแท้จริง
เพื่อทำให้ผู้เรียนได้มีแนวทางการออกแบบโปรแกรมในการไปประยุกต์ใช้กับองค์กรของตัวเอง ให้เหมาะสมต่อไปได้ด้วยความมั่นใจ
เพื่อให้ผู้เรียนจัดทำ Proposal การนำเสนอ Training Road Map ให้ผู้บริหารพิจารณาอนุมัติได้ทันที
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม หลักการสำคัญในการสร้างโปรแกรมการฝึกอบรม
สนุกกับ คำสำคัญ (Keywords) เรื่องการฝึกอบรม
หลักการบริหารการฝึกอบรม (Training Management)
สิ่งที่คาดหวังในการออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรม
ประเด็นสำคัญที่ควรพิจารณาในการจัดทำโปรแกรม
บทบาท HR กับการพัฒนาบุคลากร
Workshop : กำหนดแนวทางการออกแบบโปรแกรมด้วยตัวเอง
เทคนิคการจัดทำแผนการฝึกอบรมในรูปแบบต่างๆ
การนำโจทย์ผู้บริหารมากำหนด Value Competency
การสำรวจความต้องการตามตำแหน่งหน้าที่ (Training Need)
การฝึกอบรมตามสมรรถนะที่กำหนด (Competency Gap)
การจัดทำแผนแบบโปรแกรมต่อเนื่อง (Development Program)
การจัดทำแผนในทุกระดับด้วยหัวข้อเดียวกัน (Cascade Program)
Workshop : การออกแบบแผนการฝึกอบรมของตัวเองด้วยแบบฟอร์ม (Workbook)
ประเด็นสำคัญในการออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรม
หลักการเชื่อมโยง สมรรถนะ (Competency) กับหลักสูตร/โปรแกรม
การวัดผลลัพธ์การฝึกอบรมด้วยหน่วยวัดเชิงปฏิบัติงาน
การฝึกอบรมตามแนว 70:20:10 Learning Model
แนวทางการฝึกอบรมในรูปแบบต่างๆ
Workshop : การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมเพิ่มเติม
องค์ประกอบสำคัญของโปรแกรมการฝึกอบรม (Training Road Map)
การจัดทำ TOR (Term of Reference) โปรแกรมการฝึกอบรม
โมเดลที่ใช้ในการเรียนรู้และพัฒนาบุคลากร
แนวทางการสร้างรูปแบบการติดตามผลลัพธ์
สิ่งที่ควรมีใน Proposal สำหรับเสนอขออนุมัติแผน
Workshop : กำหนด TOR โปรแกรมของตัวเอง (พอสังเขป)
การบ้าน : เพื่อการนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง
กรอบความคิดหลักสูตร (Course Framework)
แนวทางการฝึกอบรม [Training and Group Coaching] การฝึกอบรมทำให้ผู้เข้าอบรมเรียนรู้ด้วยตัวเอง ตามแนวทางการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) ซึ่งผู้เข้าอบรมจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปใช้ได้ทันที ตามที่ตัวเองรู้สึกว่าเหมาะสมกับ Style ของตัวเอง
กิจกรรมต่างๆ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง
การบรรยายเนื้อหา
Work shop สร้างสถานการณ์
เกมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน
การบ้านเพื่อการนำไปฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
วิทยากรใช้กระบวนการ Coaching เพื่อดึงศักยภาพของผู้เข้าอบรมที่หลบซ่อนอยู่ออกมาด้วยตัวเอง รับผิดชอบต่อเป้าหมายของตัวเอง โดยการสร้างทัศนคติเชิงบวกต่องานที่ตัวเองรับผิดชอบอยู่
การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการทำงาน ซึ่งกันและกันในClass ทำให้เกิดการเรียนรู้จากชีวิตจริงของผู้อื่น อีกทั้งการทำ Work shop เพื่อให้สามารถนำไปฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง หลังจากการฝึกอบรมเสร็จสิ้นแล้ว ทำให้เกิดความสนุกสนานและอยากเรียนรู้มากขึ้น
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้ พนักงานปฏิบัติการ
หัวหน้างาน
ผู้จัดการ
ผู้บริหาร
การเรียนรู้ VDO ด้วยระบบ Learning Management Platform (LMP)
การเรียนรู้ภายใน Classroom ด้วยบวนการ Adult learning
กระบวนการทำ Group Coaching / Show & Share
กระบวนการโค้ช (Coaching) ที่ประเด็นสำคัญของบุคคล
การนำเสนอโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติในสถานการณ์จริง
การนำความรู้สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน และการสรุปผลลัพธ์ของการฝึกอบรม
Executive Coach Leadership and Strategic Development Consultant
Strategic and Management Coaching & Consulting / Professional Trainer
กรรมการสภาวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
NLP โค้ช และ เทรนเนอร์
Coach , ที่ปรึกษา และ วิทยากร ประจำสถาบัน เอ็นเทรนนิ่ง กลุ่มธุรกิจการฝึกอบรมและที่ปรึกษา
Facilitative Coach
วิทยากรสถาบันฝึกอบรมเอ็นเทรนนิ่ง
Powerful Game Coaching Process
โค้ชและวิทยากรด้านการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
ผู้เชี่ยวชาญด้าน จิตวิทยาการพัฒนาศักยภาพมนุษย์และองค์กร
วิทยากรอิสระ ด้านการพัฒนาองค์การ การพัฒนาทรัพยากรบุคคลและการพัฒนาผู้นำ