หน้าแรก / รวมหลักสูตรฝึกอบรม / หมวดทั่วไป (Other) / หลักสูตรฝึกอบรม อนาคตธุรกิจไทยในยุค AEC ผลกระทบ โอกาส ทางเลือก ทางรอด (Future of Thai business in the age of AEC)
(วิทยากรที่ปรึกษา)
ติดต่อสอบถาม
093-649-3561 / 091-770-3350 (HOTLINE)
asst.entraining@gmail.com, cocoachentraining@gmail.com
งานขายและการตลาด (Sales and Marketing)
การบริหารงาน (Management and Productivity)
การบริหารงาน (Management and Productivity)
Advance Management and Productivity
Advance Management and Productivity
Advance Management and Productivity
ทำไมต้องเรียนหลักสูตรนี้? ตลอดระยะเวลาหลายปีที่ผ่านมา ภูมิภาคเอเชียได้ก้าวขึ้นมามีบทบาทสำคัญต่อเศรษฐกิจโลก ดังเห็นได้จากสัดส่วน GDP ของเอเชีย ต่อ GDP โลก เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วจาก7% ในปี 2541 เป็น 16.3% ในปี 2552 เช่นเดียวกับมูลค่าการค้าของเอเชียที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วจนมูลค่าส่งออกและนำเข้าของเอเชียในปี 2552 คิดเป็นสัดส่วนราว 1 ใน 4 ของมูลค่าส่งออกและนำเข้ารวมของทั้งโลก ซึ่งส่งผลให้ความมั่งคั่งของประเทศในเอเชียเพิ่มขึ้นอย่างก้าวกระโดด ดังเห็นได้จากทุนสำรองระหว่างประเทศของประเทศในเอเชียรวมกันได้เพิ่มจาก 1.8 ล้านล้านดอลลาร์สหรัฐ ในปี 2546 เป็นกว่า 4.9 ล้านล้านดอลลาร์สหรัฐในปัจจุบัน เอเชียกำลังก้าวเข้ามาเป็นผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจหลักของโลก ถนนทุกสายจึงมุ่งหน้าเข้าสู่เอเชีย ไม่ว่าจะเป็นการค้า การลงทุน รวมถึงเงินทุน ที่ไหลเข้าสู่ภูมิภาคนี้และได้ผลักดันทิศทางเศรษฐกิจโลกให้เข้าสู่ยุคสมัยแห่งเอเชีย (the Age of Asia) อย่างแท้จริง
ASEAN เป็นสมาชิกและผู้เล่นหลักที่สำคัญของภูมิภาคเอเชีย โดยเฉพาะการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในปี 2558 ที่กำลังจะเกิดขึ้น คือ การเกิดประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน หรือ AEC (ASEAN Economic Community) ซึ่งจะเป็นการเพิ่มศักยภาพของ ASEAN โดยรวม เพราะการเปลี่ยนแปลงนี้จะนำอาเซียนไปสู่การเป็นตลาดและฐานการผลิตร่วมกัน (Single Market and Production Base) อันหมายถึงการทำให้เกิดการเคลื่อนย้ายอย่างเสรีใน 5 ด้าน ได้แก่ สินค้า บริการ การลงทุน แรงงานฝีมือ และเงินทุน ซึ่งแน่นอนว่า การเปิดเสรีดังกล่าว ย่อมมีทั้งผู้ที่ได้ประโยชน์และเสียประโยชน์มากน้อยแตกต่างกันไปในลักษณะและประเภทของธุรกิจ รวมทั้งขึ้นกับความพร้อมและศักยภาพของผู้ประกอบการแต่ละรายในแต่ละประเทศด้วย
สำหรับในประเทศไทยนั้น แม้จะมีหน่วยงานภาครัฐและสถาบันวิชาการจำนวนมากที่ตื่นตัวในการส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ AEC ให้กับประชาชนและหน่วยธุรกิจ แต่กลับปรากฏว่า ผู้ประกอบการไทยจำนวนมากยังขาดความรู้และความตื่นตัวเกี่ยวกับ AEC เท่าที่ควร เห็นได้จากผลการสำรวจของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย พบว่า ผู้ประกอบการขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs) ร้อยละ 5 มีความรู้เกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนน้อยมาก ซึ่งผลเสียที่เกิดขึ้นตามมาคือ ผู้ประกอบการเหล่านี้จะเสียโอกาสหรือไม่ได้รับประโยชน์เท่าที่ควรจากเกิด AEC ในขณะที่ธุรกิจบางส่วน จะประสบกับปัญหาและสูญเสียศักยภาพการแข่งขันอันเนื่องจากการขาดการปรับตัวให้พร้อมกับการเปลี่ยนแปลงนี้ ดังนั้น จึงมีความจำเป็นเร่งด่วนที่ผู้ประกอบการไทย ทั้งกิจการขนาดใหญ่และ SMEs ที่จะต้องตระหนักถึงความจำเป็นในการเตรียมความพร้อมเพื่อรองรับผลกระทบและสร้างโอกาสจะความเปลี่ยนแปลงนี้ เพื่อให้ธุรกิจสามารถดำเนินกิจการต่อไปได้อย่างยั่งยืน
หลักสูตรนี้ถูกออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้ประกอบการได้พัฒนาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและปัจจัยแวดล้อมทางธุรกิจเมื่อประเทศไทยก้าวสู่ AEC ตลอดจนผลกระทบที่จะเกิดกับธุรกิจต่าง ๆ โดยแบ่งเป็น 2 ส่วนใหญ่ ๆ
- ในส่วนแรกจะเป็นการวิเคราะห์เชิงเศรษฐกิจและธุรกิจในระดับภาพรวม (macro view)
- ส่วนที่สอง จะเป็นการวิเคราะห์เจาะลึกระดับธุรกิจเฉพาะสาขา
โดยเป็นการวิเคราะห์ลงลึกในสาขาธุรกิจที่เป็นความสนใจของลูกค้า (micro view) เช่น การท่องเที่ยว ยางพารา สุขภาพและโรงพยาบาล ค้าปลีก แปรรูปอาหาร อิเล็กทรอนิกส์ฯลฯซึ่งจะรวมทั้งการนำเสนอแนวทางการปรับตัวของธุรกิจเป้าหมายผ่านการวิเคราะห์ที่ผสมผสานมุมมองแบบสหวิทยาการ (multi-disciplinary) ซึ่งจะช่วยให้ลูกค้าได้รับประโยชน์อย่างครบถ้วนและนำไปปรับใช้กับกลยุทธ์ของธุรกิจได้อย่างเป็นรูปธรรม
ผู้เรียนจะได้รับอะไรจากหลักสูตรนี้? ความรู้ความเข้าใจในเรื่องของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) อย่างเป็นระบบและครบถ้วน
เกิดความตระหนักถึงความจำเป็นในการปรับตัวเพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่ AEC
ทราบถึงผลกระทบและโอกาสทางธุรกิจเมื่อประเทศไทยเข้าสู่ AEC ในปี 2558
พัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับวิธีการดำเนินธุรกิจในสภาวะของการเปลี่ยนแปลง
วิเคราะห์แนวทางการปรับตัวหลังของธุรกิจเมื่อเข้าสู่ AEC
หลักสูตรนี้เรียนอะไรบ้าง?
Module 1 เข้าใจ ASEAN
ASEAN คือใคร?
พัฒนาการและองค์ประกอบ ASEAN
ความสำคัญและบทบาทของ ASEAN ในเศรษฐกิจการเมืองโลก
ทิศทางของอาเซียน : อดีต ปัจจุบัน อนาคต
รู้เขา : วิเคราะห์แต่ละประเทศใน ASEAN
รู้เรา : วิเคราะห์บทบาทและอิทธิพลของประเทศไทยใน ASEAN
Workshop 1 : ท่านรู้จัก ASEAN ดีแค่ไหน?
Module 2 ประเทศไทยกับการก้าวสู่ AEC
เข้าใจประชาคมอาเซียน (ASEAN Community)
ปัจจัยขับเคลื่อนที่ส่งผลกระทบต่อไทยในประชาคมอาเซียน
ผลกระทบทางด้านสังคม วัฒนธรรม และการเมืองจากการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (ASEAN Economic Community) คืออะไร?
AEC Blueprint และผลผูกพันต่อประเทศไทย
สถานะภาพปัจจุบันของ ASEAN ระหว่างการก้าวสู่ AEC
สถานการณ์ปัจจุบันของประเทศไทยในบริบทของ AEC
จุดอ่อน จุดแข็ง โอกาส และภัยคุกคามในอนาคตของประเทศไทยเมื่อเข้าสู่ AEC
ข้อเสนอในการเตรียมความพร้อมของประเทศไทยสู่ AEC
Workshop 2 : ท่านพร้อมเพียงใดในการก้าวสู่ AEC
Module 3 AEC กับธุรกิจและอุตสาหกรรมไทย
ผลกระทบและข้อควรระวังของ AEC ต่ออุตสาหกรรมไทย
ประโยชน์ของ AEC ต่อธุรกิจภาคเอกชน
ภาคเศรษฐกิจใดได้ประโยชน์? ภาคเศรษฐกิจใดที่เสียประโยชน์?
ทำไมต้องมีการเตรียมความพร้อมสู่ AEC
ภาคธุรกิจควรปรับตัวอย่างไรให้ได้เปรียบ?
แนวคิดและแนวทางการปรับตัวและเตรียมความพร้อมของภาคธุรกิจเพื่อก้าวสู่ AEC
กลยุทธ์ของธุรกิจไทยในการก้าวสู่ AEC
แนวปฏิบัติสำหรับผู้บริหารและบุคลากรในภาคธุรกิจ
Workshop 3 : วิเคราะห์ผลกระทบของ AEC ต่อองค์กรของท่าน
Module 4 วิเคราะห์เจาะลึก AEC กับธุรกิจเฉพาะสาขา
AEC กับธุรกิจเฉพาะสาขา
ข้อตกลงภายใต้กรอบ AEC ที่เกี่ยวกับข้องกับธุรกิจเฉพาะสาขา
สถานะปัจจุบันของภาคธุรกิจไทยเฉพาะสาขา
วิเคราะห์ขีดความสามารถทางการแข่งขันของธุรกิจเฉพาะสาขากับประเทศอื่นใน ASEAN
แนวทางการเตรียมความพร้อมของธุรกิจเฉพาะสาขา
แนวทางการเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันของธุรกิจเฉพาะสาขา
Workshop 4 : องค์กรของท่านต้องเตรียมพร้อมเรื่องอะไร? อย่างไร? เพื่อสร้างความได้เปรียบทางการแข่งขันเมื่อเข้าสู่ AEC
หลักสูตรนี้เหมาะกับใคร? ผู้บริหารและเจ้าของกิจการที่สนใจเกี่ยวกับการปรับตัวของธุรกิจเพื่อเข้าสู่ AEC อย่างประสบความสำเร็จ
ผู้จัดการ หัวหน้างาน หัวหน้าทีม ที่สนใจหรือจำเป็นต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับ AEC และรับรู้ถึงผลกระทบความเปลี่ยนแปลงที่จะมีต่อธุรกิจที่ตนเองรับผิดชอบ
ผู้รับผิดชอบงานด้านการวางแผนและกำหนดกลยุทธ์ขององค์กร
พนักงานทุกระดับในองค์กร
แนวทางในการดำเนินการฝึกอบรม
1. การฝึกอบรมในรูปแบบที่เน้นให้ผู้เรียนได้คิด แลกเปลี่ยนประสบการณ์ แสดงความคิดเห็น เพื่อให้เกิดความเข้าใจเนื้อหาอย่างแท้จริง และ สามารถนำไปใช้อย่างประสบความสำเร็จ การสื่อสาร 2 ทาง (interactive mode) เช่น
การแนะนำตัวเอง จุดประสงค์ และความคาดหวังจากการอบรม
การสรุปทบทวนแนวคิดสำคัญและคำสำคัญต่าง ๆ (Key thoughts and key words)
การตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นการคิดของผู้เข้าอบรม
กิจกรรมภาคปฏิบัติ โดยมีประเด็นสำคัญที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติและการนำไปใช้
กระตุ้นให้ฝึกคิดและนำเสนอ
นำสิ่งที่เรียนไปทดลองใช้
กรณีศึกษาและกิจกรรมกลุ่มเพื่อหา solutions
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันในกลุ่มระดมสมอง
การประเมินผลตนเองหลังการอบรม
ผ่านการนำเสนอผลงานกิจกรรมกลุ่ม
ผ่านการนำไปถ่ายทอดต่อ
ผ่านแบบประเมินก่อนและหลังการอบรม
Assignment เพื่อนำไปฝึกฝนเพิ่มเติม
หัวข้อหรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับภารกิจงานของผู้เรียน
2.รูปแบบของการฝึกอบรมมีหลากหลายที่สอดคล้องกับเนื้อหาและกลุ่มผู้เข้ารับการอบรม อาทิ การบรรยาย การอภิปราย การระดมสมอง (brainstorming) กลุ่มปฏิบัติการ (workshop) กรณีศึกษา (case study) การนำเสนอผลงาน (presentation) เกมทางการบริหาร (Management games) แสดงบทบาทสมมติ (Role playing) หรือแบบประเมินตนเอง (self-assessment test) เช่น personality test, leadership styles, thinking styles เพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ เกิดความสนุกสนาน และสามารถเข้าใจด้วยตัวเองอย่างแท้จริง
3.วิทยากรทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ผ่านกระบวนการสอนแนะแบบกลุ่ม เพื่อให้ผู้เรียนรู้สามารถพัฒนาประยุกต์เทคนิคและเครื่องมือได้อย่างเหมาะสมกับความต้องการของตนเอง และนำไปสู่การใช้ปฏิบัติงานจนเกิดความชำนาญ
4.เพื่อให้การถ่ายทอดองค์ความรู้สามารถนำไปสู่ประโยชน์ต่อองค์กรและสอดคล้องกับบริบททางธุรกิจของแต่ละองค์กร กิจกรรมต่าง ๆ จะถูกออกแบบให้เหมาะสมกับลักษณะการดำเนินงานทางธุรกิจของแต่ละองค์กร (Customized) โดยดำเนินการจัดอบรมภายในองค์กร (In-house Training) ในวันและเวลาที่องค์กรสะดวกและบุคลากรมีความพร้อมในการเข้าอบรม
การเรียนรู้ VDO ด้วยระบบ Learning Management Platform (LMP)
รับชมการเรียนรู้ภายใน Classroom ด้วยบวนการ Adult learning
รับชมการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มย่อย Group Coaching & Clinic
รับชมการพูดคุยเชิงลึกด้วย 1:1 Coaching & Mentor
รับชมการนำเสนอโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติในสถานการณ์จริง
รับชมการนำความรู้สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน และการสรุปผลลัพธ์ของการฝึกอบรม
รับชม