หน้าแรก / รวมหลักสูตรฝึกอบรม / หมวดทั่วไป (Other) / หลักสูตรฝึกอบรม สอนงานอย่างมืออาชีพในแบบ OJT (On the Job Training)
(ที่ปรึกษาธุรกิจบริษัท Ocean Marine Supply จำกัด)
ติดต่อสอบถาม
084-164-2057 / 093-649-3561 (HOTLINE)
asst.entraining@gmail.com, cocoachentraining@gmail.com
การโค้ชงาน (Coaching)
Advance Coaching
การโค้ชงาน (Coaching)
การโค้ชงาน (Coaching)
การพัฒนาวิทยากร (Train the trainer)
การโค้ชงาน (Coaching)
หลักการและแนวความคิด
การจะพัฒนาบุคลากรให้มีคุณภาพในการทำงานได้นั้น สิ่งสำคัญคือการสอนงานของหัวหน้างานอย่างถูกต้องเข้าใจตรงกันทั้งผู้สอน และ ผู้เรียน เพราะถ้าการสอนงานแล้วยังทำให้พนักงานใหม่ทำงานผิดพลาดโดยไม่ทำความเข้าใจเพื่อพัฒนาแก้ไขปัญหา จะเกิดผลเสียทั้งงานที่ไม่ได้คุณภาพ รวมถึงการเกิดอุบัติเหตุในการทำงานที่ไม่ถูกต้อง และ ในที่สุดพนักงานใหม่ก็จะลาออกไป ซึ่งเป็นต้นเหตุของการสูญเสียทรัพยากรแก่บริษัท
หลักสูตรนี้จะมุ่งเน้นให้หัวหน้างานที่จะทำการสอนพนักงานใหม่เข้าใจถึงปัญหา และ เหตุผลที่ทำให้พนักงานใหม่ทำงานผิดพลาด โดยในชั้นเรียนจะทำการอธิบายขั้นตอนการเขียน Work Instruction ที่ถูกต้องพร้อมทั้งเรียนรู้การออกแบบการสอนที่หน้างาน Step by Step ในแบบ OJT โดยมี VDO ตัวอย่างการ OJT ที่ถูกต้องประกอบการสอนเพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้เข้าใจถึงปัญหา และ ได้เรียนรู้เพื่อนำไปใช้กับสถานะการณ์จริง
วัตถุประสงค์
เพื่อให้ผู้อบรมมีทักษะการออกแบบการ OJT อย่างมีประสิทธิภาพ และ สามารถนำไปใช้ได้จริง
เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอนงาน ลดทอนการสูญเสียจากพนักงานใหม่
เพื่อเพิ่มผลผลิตในด้านทรัพยากรบุคคลเกิด Knowhow transfer ให้กับองค์กร
เพื่อให้ผู้เข้าอบรมที่เชี่ยวชาญในงานประจำที่ทำ สามารถถ่ายทอดความรู้แก่พนักงานใหม่เพื่อไปปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง
รายละเอียดเนื้อหาของหลักสูตร (Course Outline)
กรอบแนวคิดของการสอนงานอย่างถูกต้อง
ความสำคัญของการสอนงาน
หัวหน้างานกับการสอนงาน
วิธีการเตรียมความพร้อมก่อนการสอน
การสื่อสารที่ถูกต้องในการสอน
การใช้จิตวิทยาในการสอนงาน
ความแตกต่างระหว่าง On the job & Off the job training
การสอนแบบ On the Job Training
จัดระบบ และ ออกแบบขั้นตอนการสอน
Work shop: การจัดระบบ และ ออกแบบขั้นตอนการสอน
อธิบายเหตุผล และ ปัญหาที่เกิดจากการ OJT โดยศึกษาจาก VDO ตัวอย่างสำหรับซื่อการสอน
Work shop: การ OJT จาก VDO สถานการณ์ที่กำหนด
กำหนดออกแบบวิธีติดตามผล
ใช้หลักการ PDCA ในการติดตามผล
กำหนด KPI เพื่อวัดผลหลังจากการสอน
สรุปเนื้อหาพร้อมให้คำแนะนำถามตอบ
รายละเอียดและเทคนิคที่อาจารย์ใช้ในการดำเนินการฝึกอบรม
แนวทางการสอนจะแบ่งเป็น 50% สำหรับเนื้อหาวิชา 40% สำหรับการทำ Work shop และ 10% ชม VDO ประกอบการสอน
การเรียนรู้ VDO ด้วยระบบ Learning Management Platform (LMP)
รับชมการเรียนรู้ภายใน Classroom ด้วยบวนการ Adult learning
รับชมการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มย่อย Group Coaching & Clinic
รับชมการพูดคุยเชิงลึกด้วย 1:1 Coaching & Mentor
รับชมการนำเสนอโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติในสถานการณ์จริง
รับชมการนำความรู้สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน และการสรุปผลลัพธ์ของการฝึกอบรม
รับชม