หลักการและแนวคิด
• งานสอนงานน้องด้วยรูปแบบต่างๆไม่ว่าจะเป็นการสอนหน้างานจะทำอย่างไรที่จะทำให้หัวหน้างานสามารถนำเทคโนโลยีซึ่งเป็นความรู้ฝังลึกออกมาจัดทำเป็นหลักสูตรได้เพราะจะทำให้เกิดประโยชน์ในวงกว้าง
• การทำให้หัวหน้างานเป็นวิทยากรภายในองค์กรหรือ Internal Trainer ก็จะทำให้ความรู้ฝังลึกนั้นถูกนำออกมาจัดทำเป็นหลักสูตร เอกสารการสอน สื่อ-อุปกรณ์ช่วยสอนต่างๆ ซึ่งทำให้ความรู้ ถูกรวบรวมไปเป็นองค์ความรู้ขององค์กร เมื่อนำมาเข้าระบบ KM (Knowledge Management) ก็จะทำให้ความรู้นี้ถูกแพร่กระจายไปยังส่วนอื่นๆได้อย่างง่ายดาย
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
• เพื่อให้ผู้เรียนได้แนวคิดในการเตรียมตัวสำหรับเขียนหลักสูตร
• เพื่อให้มีความเข้าใจในประเด็นสำคัญที่ช่วยให้ผู้เรียนนำ Tacit Knowledge มาใช้
• ให้ผู้เรียนสามารถจัดเตรียม สไลด์ บทพูด(script) กิจกรรม และ เทคนิคต่างๆมาใช้ในการสอนได้
เนื้อหาของหลักสูตร
• คำถามเตรียมตัวสำหรับเขียนหลักสูตร
• การเขียนหลักสูตรให้โดนใจ
• สไลด์ (Slide) ประเภทต่างๆ
• แนวทางการเขียนบทพูด (Script) แต่ละสไลด์
• กิจกรรมที่สามารถใช้ประกอบการฝึกอบรม
• เทคนิคการสอนในรูปแบบต่างๆ
• บทบาทวิทยากรภายในองค์กร (Internal Trainer)
• การบ้าน เพื่อฝึกฝนการเป็นวิทยากรภายใน
Project Assignment :
เนื้อหาบทเรียน : ระยะเวลาประมาณ 30-40 นาที
1 เทคนิคการเขียนหลักสูตรและการสอนสำหรับวิทยากรภายใน
2 คำถามเตรียมตัวสำหรับเขียนหลักสูตร
3 การเขียนหลักสูตรให้โดนใจ
4 รูปแบบการเขียนรายละเอียดของหลักสูตร แบบที่ 1
5 รูปแบบการเขียนรายละเอียดของหลักสูตร แบบที่ 2
6 รูปแบบการเขียนรายละเอียดของหลักสูตร แบบที่ 3
7 รูปแบบการเขียนรายละเอียดของหลักสูตร แบบที่ 4
8 สไลด์ Slide ประเภทต่างๆ
9 แนวทางการเขียนบทพูด Script แต่ละสไลด์
10 กิจกรรมที่สามารถใช้ประกอบการฝึกอบรม
11 การออกแบบ Slide Story Board ของหลักสูตร
12 เทคนิคการสอนในรูปแบบต่างๆ
13 การบ้าน เพื่อการนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง
14 เรื่องที่ต้องดำเนินการ Project Assignment
15 บทบาทวิทยากรภายในองค์กร Internal Trainer
16 สรุปจบ
แสดงความคิดเห็น