คำถามที่มักพบบ่อย (FAQ)

ลำดับ	คำถาม	รับชม
1	6 องค์ประกอบของการออกแบบการฝึกอบรม (Blended Learning)	รับชม
2	Experiential Learning คืออะไร	รับชม
3	FA Coach ทำอย่างไรให้ผู้เรียนได้นำสิ่งได้เรียนกลับไปปฏิบัติได้จริง	รับชม
4	FA Coach บริหารคลาสเรียน อย่างไร ทำอะไรบ้าง	รับชม
5	Facilitative Team Coaching มีจุดเด่นอย่างไร	รับชม
6	Powerful Game Coaching ต่างกับกิจกรรมอื่นอย่างไร	รับชม
7	กระบวนการติดตามผลลัพธ์ของผู้เรียนที่ดีควรเป็นอย่างใร	รับชม
8	กระบวนการเรียนรู้ในฐานะ FA Coach	รับชม
9	การกำหนด Project Assignment ให้ผู้เรียนที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร	รับชม
10	การโค้ชเคยจัดแล้ว ไม่เห็นได้ผลเลย	รับชม
11	การโค้ชในรูปแบบ 1:1 Coaching เป็นอย่างไร	รับชม
12	การจัดทำ Competency เป็น 3 หมวด แต่ละหมวดมีจุดประสงค์คืออะไร	รับชม
13	การจัดแบ่ง Core Competency Managerial Competency Functional Competency เพื่ออะไร	รับชม
14	การจัดหลักสูตร HR for non HR ให้กับ Line Manager มีประโยนช์ในเรื่องอะไรบ้าง	รับชม
15	การจัดหลักสูตรให้กับผู้เรียนแต่ละระดับแตกต่างกันอย่างไร	รับชม
16	การใช้ e Proposal เพื่อการนำเสนออย่างมีประสิทธิผล	รับชม
17	การทำแผนฝึกอบรมเป็นรายบุคคล Individual Development Plan คืออะไร	รับชม
18	การฝึกอบรมที่เป็นโปรแกรมต่อเนื่องควรมี Project Assignment ให้กับผู้เรียนก่อนหรือไม่	รับชม
19	การพัฒนาเว็บไซต์สร้างความผูกพันกับลูกค้า	รับชม
20	การรณรงค์ให้ Core Value กลายเป็นวัฒนธรรมขององค์กรหลักสูตรควรมีเนื้อหาประมาณไหน	รับชม
21	การเรียนรู้ในรูปแบบ OMO (Online Merge Offline) เป็นอย่างใร	รับชม
22	การวัดผลลัพธ์ของการฝึกอบรม สามารถวัดเรื่องอะใรได้บ้าง	รับชม
23	การสอน NLP เป็นอย่างไร	รับชม
24	การสอนในรูปแบบ Training and Group Coaching แตกต่างจากการสอนทั่วๆ ไปอย่างไร	รับชม
25	การสอนแบบ Virtual classroom กับ In House classroom ต่างกันอย่างไร	รับชม
26	การออกแบบ Competency จุดประสงค์จริงๆคืออะไร	รับชม
27	การออกแบบ Training Roadmap ควรมีประเภทอะไรบ้าง	รับชม
28	การเเปลง Core Value ขององค์กรให้กลายไปเป็น Core Competency	รับชม
29	กิจกรรม Role Playing ประกอบการสอน	รับชม
30	กิจกรรม Workshop ประกอบการสอน	รับชม
31	กิจกรรม กรณีศึกษา ประกอบการสอน	รับชม
32	กิจกรรม การใช้คำสำคัญ (Keywords) กระกอบการสอน	รับชม
33	แก่นของ FA มีขั้นตอนต่างๆ และมีจุดประสงค์อะไรบ้าง	รับชม
34	คนที่แตกต่างจากคนอื่นในกลุ่ม FA Coach จะทำอย่างไร	รับชม
35	โครงการสร้าง Successtion plan ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร	รับชม

ลำดับ	คำถาม	รับชม
36	จัดอบรมไปแล้ว ผู้เรียนก็ไม่เห็นจะเปลี่ยน	รับชม
37	จุดประสงค์ของการทำ Group Coach และ Clinic เพื่ออะไร	รับชม
38	ทำไมกิจกรรมต้องเป็น เกมการแข่งขัน	รับชม
39	ทำไมต้องมีกิจกรรม ละลายพฤติกรรม	รับชม
40	เทคนิคการจัดทำโปรแกรม (ตาราง Blended Learning)	รับชม
41	เทคนิคการสอนด้วยรูปแบบ Virtual classroom จะทำให้ผู้เรียนสนใจได้อย่างไร	รับชม
42	แนวทางการฝึกอบรมที่ใช้ในหลักสูตร	รับชม
43	บทบาทการเป็น FA มีกี่ประเภท โค้ชเอเลือกใช้อะไร	รับชม
44	บทบาทการเป็น FA มีกี่ประเภท โค้ชเอเลือกใช้อะไร	รับชม
45	บริษัทมีเฉพาะหัวข้อที่อยากฝึกอบรม สถาบันสามารถช่วยเลือกหลักสูตรให้ได้หรือไม่	รับชม
46	ประโยชน์ของ E-proposal ที่ลูกค้าจะได้รับมีอะไรบ้าง	รับชม
47	ประสบการณ์ของ FA Coach ที่ท้าทายในคลาสเรียน	รับชม
48	ปัจจัยที่ใช้เลือกกิจกรรม ของแต่ละหลักสูตร ในเชิง FA Coach	รับชม
49	โปรแกรม Blended Learning เกี่ยวกับ 70-20-10 learning Model อย่างใร	รับชม
50	โปรแกรม Blended Learning เป็นอย่างไร	รับชม
51	โปรแกรมการฝึกอบรมแบบต่อเนื่องให้ได้ผลควรเป็นอย่างไร	รับชม
52	ผู้บริหารให้หาโปรแกรมฝึกอบรม สถาบันมีโปรแกรมอะไรบ้าง	รับชม
53	รูปแบบการติดตามผลของสถาบัน (Follow Up Package)	รับชม
54	รูปแบบการฝึกอบรม Training and Group Coaching เป็นอย่างไร	รับชม
55	เรียน NLP แล้วจะได้อะไร	รับชม
56	วิทยากรราคาต่างกัน แล้วคุณภาพการสอนจะเหมือนกันหรือเปล่า	รับชม
57	สถาบันนำเสนอตัวรูปแบบ E-Proposal เพราะอะไร	รับชม
58	สถาบันมีการติดตามผลลัพธ์หลังการฝึกอบรมหรือไม่	รับชม
59	สถาบันมีบริการอะไรบ้าง	รับชม
60	หลักการแปลงโจทย์สำคัญเป็นสมรรถนะ Competency	รับชม
61	หลักการสร้างการเรียนรู้แบบ 70:20:10 Learning Model	รับชม
62	หลักสูตรของสถาบันมีเยอะมาก แตกต่างกันอย่างไร	รับชม
63	หลักสูตรที่เสนอมาดูคล้ายๆกัน ต่างกันอย่างไร	รับชม
64	หลักสูตรฝึกอบรมสามารถปรับเปลี่ยนตามความต้องการได้หรือไม่	รับชม
65	หัวใจสำคัญของการทำ Training Need Survey คืออะไร	รับชม
66	องค์กรมี Core Value แล้วจะจัดเป็นหลักสูตรได้อย่างไร	รับชม

คำถามที่มักพบบ่อย (FAQ)

ติดต่อขอคำปรึกษา ออกแบบโปรแกรม การฝึกอบรม

คำถามที่มักพบบ่อย
(FAQ)