ร่วมเดินทางด้วยกัน

หน้าแรก / ห้องสมุดเอ็นเทรนนิ่ง / ร่วมเดินทางด้วยกัน

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนจบ

“สถานะเปลี่ยนแปลงชีวิตของคนเราได้ จะมากหรือน้อยก็อยู่ที่ว่า คุณมีความเพียรแค่ไหนที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตของตนเอง เพราะเมื่อคุณเปลี่ยน สถานะของคุณก็จะเปลี่ยนตาม” ทุกวันคือการเปลี่ยนแปลง วันไหนที่คุณเปลี่ยนแปลง แม้เป็นแ

19 เม.ย. 2559    อ่านแล้ว 735 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกันตอนที่ 37

“หากบุคลากรทุกคนในองค์กร สามารถคิดสร้างนวัตกรรมแค่เพียงคนละหนึ่งชิ้น หนึ่งงาน หนึ่งความคิด หนึ่งกระบวนการ หนึ่งผลิตภัณฑ์ หนึ่งบริการ ฯลฯ เพียงเท่านี้ องค์กรก็จะเป็นองค์กรแห่งนวัตกรรม มีศักยภาพในการแข่งขันที่สูง นำหน้าคู่

27 มี.ค. 2559    อ่านแล้ว 815 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกันตอนที่ 36

“ใครมีใจที่สูง ใครมีใจที่ต่ำ ดูอย่างไรจึงจะเห็น ผมบอกให้เลยว่าดูยากมาก เราจะเห็นจิตใจของคนๆนั้นได้จริงๆ ก็ต่อเมื่อมีเหตุการณ์บางอย่างเกิดขึ้น ซึ่งเหตุการณ์เหล่านั้นมักจะเป็นเหตุการณ์ในสถานการณ์ที่คับขันที่สุด บีบคั้นที่ส

24 ก.พ. 2559    อ่านแล้ว 764 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกันตอนที่ 35

“ทุกท่านทราบดีว่า การทำงานเป็นทีม ย่อมต้องดีกว่าทำงานคนเดียวเป็นแน่แท้ แต่ทำไมเล่า การทำงานเป็นทีมจึงยังคงเป็นปัญหาในระดับที่ยากจะแก้ไข แถมยังกลายมาเป็นปัญหาหลักขององค์กรเสียอีก และถัดจากนี้ นี่คือหนึ่งในปัญหาที่ผมกำลังจ

26 ม.ค. 2559    อ่านแล้ว 742 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกันตอนที่ 34

“ถ้าเรื่องเดียวกัน แต่ต่างคนกลับมองไม่เหมือนกัน คิดไม่เหมือนกัน จะเกิดอะไรขึ้นตามมา” สิ่งที่ตามมาก็คือ ทิศทางในการปฏิบัติงานที่ไม่เป็นไปในแนวทางเดียวกัน พร้อมทั้งปัญหาต่างๆอีกมากมายก็จะตามมาไม่รู้จบ ถ้าอย่างนั้น เร

25 ธ.ค. 2558    อ่านแล้ว 702 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนที่ 33

“ทุกบทบาทหน้าที่ของคนในองค์กร ถือเป็นกุญแจสำคัญอย่างยิ่งยวด และถือเป็นวินัยหลักที่ทุกคนในองค์กรต้องทราบและปฏิบัติได้จริง แม้รู้เช่นนี้แล้ว แต่ก็ยังเกิดสิ่งที่เรียกว่า ขาดวินัยและขาดความรับผิดชอบในหน้าที่ให้เห็นกันอยู่บ่อ

26 พ.ย. 2558    อ่านแล้ว 755 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนที่ 32

“ปัญหาของเพื่อน ก็เหมือนกับปัญหาของเรา ผมเชื่อว่า หากคุณมีเพื่อนรักที่สนิทกันมาก ความรู้สึกนี้ย่อมเกิดขึ้นกับคุณแน่” ประเด็นของเรื่องนี้อยู่ที่ “ความรู้สึกร่วม” ของปัญหาที่เพื่อนมี ก็ดูเหมือนว่าปัญหานั้

19 ต.ค. 2558    อ่านแล้ว 793 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนที่ 31

“เคยมีคนทักผมอยู่บ่อยครั้ง ว่าผมจะตื่นเต้นอะไรกันนัก กับสิ่งที่เคยทำมาหลายครั้ง กับสิ่งที่เคยเห็นมาหลายครา กับสถานที่ที่เคยไปมาหลายหน กับคนที่เคยเจอกันอยู่บ่อยครั้ง นั่นน่ะสิ แต่ก่อนผมก็ไม่เป็นอย่างนี้นะ ทำไมผมถึงเปลี่ยน

21 ก.ย. 2558    อ่านแล้ว 735 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนที่ 30

“มีคนเคยบอกกับผมว่า หากจะเป็นผู้นำ ต้องมีวิสัยทัศน์ที่ยาวไกล ไกลพอที่จะมองเห็นว่า เบื้องปลายข้างหน้าจะมีรูปร่างเป็นเช่นไรกับเราบ้าง” พี่ท่านหนึ่งที่เป็นผู้บริหารเกี่ยวกับวงการไอทีที่ผมรู้จัก ดูภายนอกแล้วแกเป็นคนที่

19 ส.ค. 2558    อ่านแล้ว 613 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนที่ 29

“เคยหยุดความคิดของตนเองกันไหม หยุดไม่ให้ตนเองได้คิดอะไรออกมาเลย แค่เพียงหนึ่งนาที คุณเคยทำและทำได้ไหม” อาจารย์ท่านหนึ่งที่เคยสอนผมเองเมื่อเกือบสิบปีก่อน เคยกล่าวกับผมไว้ว่า “ลองหยุดคิดดูสักหนึ่งนาทีให้ได้สิ แ

22 ก.ค. 2558    อ่านแล้ว 585 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนที่ 28

“มีนิยามมากมายระหว่างหัวหน้ากับผู้นำ ที่คุณจะหาอ่านได้จากสื่อต่างๆ แต่นั่นคงไม่สำคัญเท่ากับว่า ในอนาคตแล้ว คุณเลือกที่จะเป็นใคร หัวหน้า หรือ ผู้นำ” ปัจจุบัน ผมจำแทบไม่ได้แล้วว่า อดีตหัวหน้าหลายคนของผมมีหน้าตาเป็น

22 มิ.ย. 2558    อ่านแล้ว 607 ครั้ง

ร่วมเดินทางด้วยกัน ตอนที่ 27

“รูป รส กลิ่น เสียง มีแรงผลักดันที่ช่วยกระตุ้นให้คนเรา สร้างพลังต่อการกระทำสิ่งหนึ่งสิ่งใดแฝงเร้นอยู่เบื้องหลังเสมอ” พี่ท่านหนึ่งที่รู้จักเคยกล่าวไว้กับผมว่า “อยากมีพลังในการทำงานไหม” ผมตอบไปว่า “

21 มิ.ย. 2558    อ่านแล้ว 744 ครั้ง

บทความใหม่

การฟังเรื่องเล่า ด้วยระดับต่าง

การเรียนรู้และเข้าใจผู้อื่น สามารถเลือกระดับการฟัง ที่สอดคล้องเหมาะสมกับจุดประสงค์ของการพูดคุยได้ครับ ผมแบ่งระดับการฟังของตัวเป็น 5 ระดับ ดังนี้… ระดับที่ 1 : ฟังเรื่องทั่วๆไป เช่น ใคร ทำอะไร ที่ไหน เม

36
การฟังให้เห็น คืออะไร

การฟังแล้วเกิดความเข้าใจ ในสิ่งที่ผู้พูดต้องการสื่อสาร เป็นสำคัญมากๆ…เพราะส่วนใหญ่เราจะเข้าใจ "เรื่องของผู้พูด บนกรอบความคิดของเรา"…ทำให้เราคิดไปเองว่า เข้าใจเขาแล้ว ทั้งๆที่อาจเข้าใจไม่ตรงกับที่เขาต้องการส

39
เส้นทางการพัฒนาตัวเองให้เป็นโค้ช 7 Step

1. การเรียนรู้และเข้าใจ หลักพื้นฐานการเป็นโค้ช 2. การพัฒนาทักษะและเทคนิคการโค้ช 3. การสร้างกรอบความคิดการเป็นโค้ชที่ดี 4. การฝึกปฏิบัติตามกระบวนการโค้ชพื้นฐาน 5. การเรียนรู้และสร้างเครื่องมือการโค้ชขอ

50

บทความยอดฮิต

PDCA คืออะไร และช่วยเพิ่มประสิทธิภาพให้ตัวเราได้อย่างไร

PDCA คืออะไร? PDCA คือแนวคิดซึ่งถูกคิดค้นโดย Dr. Edwards W. Deming เกี่ยวกับวงจร PDCA ที่เป็นอีกเครื่องมือหนึ่งที่สำคัญสำหรับการวางแผนแก้ปัญหาอย่างยั่งยืน ซึ่งเป็นที่นิยมใช้เป็นอย่างมากในประเทศญี่ปุ่น ยิ่งเฉพาะบริษัท

69533
ทักษะสำคัญของนักสื่อสารที่ดี

การสื่อสารที่ดี ผู้ที่สื่อสารต้องให้ความสำคัญกับผู้ฟังให้มากกว่า ตัวเราเองเพราะจุดประสงค์ของการสื่อสารคือ ทำให้ผู้ฟังเข้าใจและคล้อยตามแนวความคิด ดังนั้นหากเราสื่อสารได้ตรงกับความต้องการของผู้ฟังแล้วย่อมทำให้การสื่อสารสมบูรณ์ ก

42524
ประโยชน์ 3 ด้านกับการพัฒนาตนเอง

จากบทความตอนที่ 1 ทุกท่านได้เห็นกรอบชัดเจนแล้วกับความสามารถที่หัวหน้าพึงมี วันนี้จะทำให้หัวหน้างานมือใหม่ เห็นประโยชน์ของการพัฒนาตนเองกับ 7 (Competency)เก่งสำคัญได้อย่างชัดเจนมากขึ้น สำคัญสุดหากเราเห็นว่าการเปลี่ยนแปลงหรื

31843

 หลักสูตรน่าสนใจ

เทคนิคการสอนงานแบบ OJT

เทคนิคการสอนงานแบบ OJT

การพัฒนาทักษะการสอนงาน Style โค้ช

การพัฒนาทักษะการสอนงาน Style โค้ช

การพัฒนาผู้บริหารเป็นโค้ชในองค์กร

การพัฒนาผู้บริหารเป็นโค้ชในองค์กร

การพัฒนาผู้บริหารเป็นโค้ชในองค์กร

การพัฒนาผู้บริหารเป็นโค้ชในองค์กร

ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และ 5 Whys เพื่อการแก้ปัญหา

ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และ 5 Whys เพื่อการแก้ปัญหา

การแก้ปัญหาและการตัดสินใจด้วยโมเดล PDCA and A3 Thinking

การแก้ปัญหาและการตัดสินใจด้วยโมเดล PDCA and A3 Thinking

การแก้ปัญหาและการตัดสินใจด้วยโมเดล PDCA and A3 Thinking

การแก้ปัญหาและการตัดสินใจด้วยโมเดล PDCA and A3 Thinking

การเข้าใจตนเอง เพื่อพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง

การเข้าใจตนเอง เพื่อพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง

TAG  การเปลี่ยนแปลง, การเรียนรู้, การพัฒนาตัวเอง, นวัตกรรม, การบริการ, การพัฒนาตัวเอง