หลักสูตรฝึกอบรม Train the Trainer for Core value Champion - หลักสูตร 1 วัน

หน้าแรก / รวมหลักสูตรฝึกอบรม / การพัฒนาวิทยากร (Train the trainer) / หลักสูตรฝึกอบรม Train the Trainer for Core value Champion

ติดต่อสอบถาม
  093-649-3561 (HOTLINE)
  asst.entraining@gmail.com, cocoachentraining@gmail.com

หลักสูตรใกล้เคียงที่อาจจะตรงโจทย์คุณ !!

หลักการและเหตุผล
องค์กรสร้างค่านิยมหลัก (Core Value) ขึ้นมา เพื่อเป็นแนวทางปฏิบัติของบุคลากรในองค์กรให้มีความสอดคล้องกัน สร้างกรอบความคิด (Mindset) ในการทำงานที่ไปในทิศทางเดียวกันทำให้เกิดเป็นวัฒนธรรมองค์กร (Corporate Culture) ยึดถือปฏิบัติร่วมกัน



การผลักดันค่านิยมองค์กร (Core Value) ที่ได้สร้างขึ้นมา ให้บุคลากรเกิดการตระหนักรู้และนำไปปฏิบัติอยู่อย่างสม่ำเสมอโดย Core Value Champion ช่วยทำให้ทุกคน เห็นคุณค่าของค่านิยมองค์กร ด้วยการทำกิจกรรมต่างๆ จนเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินชีวิตและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการทำงานที่สอดคล้องกับค่านิยมองค์กรได้ทันที
การพัฒนา Core Value Champion ให้เป็น Trainer ภายในองค์กร ช่วยทำให้บุคลากรในแต่ละหน้างานย่อย ๆ เกิดความเข้าใจในความหมายของค่านิยมองค์กร เรียนรู้และฝึกฝนการนำค่านิยมองค์กรไปประยุกต์ใช้กับการทำงานของตัวเองและทีมงานได้ สามารถสร้างกิจกรรมย่อยของแต่ละหน่วยงานในการรณรงค์ค่านิยมองค์กรได้ด้วยหน่วยงานของตัวเอง มีความหมายเหมาะสมกับลักษณะงานของแต่ละหน่วยงาน ช่วยให้บุคลากรเกิดความรู้สึกอยากปฏิบัติตัวตามค่านิยมขององค์กรด้วยความเต็มใจ

วัตถุประสงค์
เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถสอนเนื้อหาความรู้เกี่ยวกับค่านิยมหลัก (Core Value) และดำเนินสอนการทำกิจกรรมเกี่ยวกับค่านิยมหลักให้กับทีมงานได้
เพื่อทำให้ผู้เรียนมีเทคนิคการสอนหลักสูตรค่านิยมหลักด้วยความหลากหลาย ช่วยให้เกิดความน่าสนใจในการนำไปปฏิบัติด้วยตัวเอง
เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนเทคนิคการสอนในรูปแบบต่างๆและดำเนินกิจกรรมรณรงค์ค่านิยมองค์กรจนเกิดความมั่นใจ และนำไปถ่ายทอดให้ทีมงานได้ทันที
เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถออกแบบแนวทางการสอนที่สอดคล้องกับกลุ่มผู้เรียนแล้วดำเนินการสอนอย่างเหมาะสมกับผู้เรียนได้

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
Dry Run หลักสูตร Core Value
       ความหมายของค่านิยมหลัก (Core Value)
       คำบรรยายคุณลักษณะของค่านิยมองค์กร
       ความหมายของสมรรถนะหลัก (Core Competency)
       การสร้างค่านิยมหลัก (Core Value) ให้กับทีมงาน
เทคนิคการบรรยายเนื้อหาของหลักสูตร
       การอธิบายด้วยคำสำคัญ (Keywords)
       การอธิบายแบบเชื่อมโยงพฤติกรรม
       การอธิบายค่านิยมองค์กรกับเหตุการณ์ต่างๆ
       กิจกรรม: การสอนด้วยเนื้อหาของหลักสูตร
เทคนิคการดำเนินกิจกรรมสร้าง Core Value
       การสร้างกรอบความคิดเกี่ยวกับค่านิยมองค์กร
       การกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดการตระหนักรู้เชิงปฏิบัติการ
       การโค้ชกลุ่ม (Group Coaching)
       การโค้ชทีม (Team Coaching)
       กิจกรรม: ดำเนินการสาธิตการสอนด้วยกิจกรรม
เทคนิคการสร้างกิจกรรมรณรงค์ค่านิยมหลัก
       การสรุปประเด็นจากหนังสือ (Book Briefing)
       การสร้างเรื่องเชื่อมโยง (Storytelling)
       การใช้รูปภาพสร้างแนวคิด (Picture & VDO)
       การนำเสนองานที่ใช้ Core Value (Show & Share)
       การใช้กิจกรรมสนุกสนาน (Game)
       กิจกรรม: ดำเนินการรณรงค์ค่านิยม
การบ้าน : เพื่อการนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง

กรอบความคิดหลักสูตร (Course Framework)


แนวทางการฝึกอบรม [Training and Group Coaching]
การฝึกอบรมทำให้ผู้เข้าอบรมเรียนรู้ด้วยตัวเอง ตามแนวทางการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) ซึ่งผู้เข้าอบรมจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปใช้ได้ทันที ตามที่ตัวเองรู้สึกว่าเหมาะสมกับ Style ของตัวเอง
กิจกรรมต่างๆ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง
       การบรรยายเนื้อหา
       Work shop สร้างสถานการณ์
       เกมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน
       การบ้านเพื่อการนำไปฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
วิทยากรใช้กระบวนการ Coaching เพื่อดึงศักยภาพของผู้เข้าอบรมที่หลบซ่อนอยู่ออกมาด้วยตัวเอง รับผิดชอบต่อเป้าหมายของตัวเอง โดยการสร้างทัศนคติเชิงบวกต่องานที่ตัวเองรับผิดชอบอยู่
การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการทำงาน ซึ่งกันและกันใน Class ทำให้เกิดการเรียนรู้จากชีวิตจริงของผู้อื่น อีกทั้งการทำ Work shop เพื่อให้สามารถนำไปฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง หลังจากการฝึกอบรมเสร็จสิ้นแล้ว ทำให้เกิดความสนุกสนานและอยากเรียนรู้มากขึ้น


ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
 HRD, ผู้จัดการแผนก, ผู้จัดการที่ต้องการถ่ายทอดความรู้ ความสามารถ ในรูปแบบการเป็นวิทยากร
 เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมภายในองค์กร ผู้ที่รับผิดชอบในการทำหน้าที่การฝึกอบรมภายในองค์กร
 ผู้เชี่ยวชาญสายงานต่างๆที่ต้องการเป็นวิทยากรภายใน
 วิทยากรที่ต้องการพัฒนาตัวเองในรูปแบบใหม่ๆ, ผู้ที่สนใจในการเป็นวิทยากร

ออกแบบการเรียนรู้อย่างครบวงจร (6 Step Learning Model) ได้ตามต้องการ
(Blended learning)

Step 1 : การจัดทำวิดีโอออนไลน์ Micro Learning

การเรียนรู้ VDO ด้วยระบบ Learning Management Platform (LMP)

  รับชม

Step 2 : การดำเนินการสอนด้วย Classroom / Virtual Classroom

การเรียนรู้ภายใน Classroom ด้วยบวนการ Adult learning

  รับชม

Step 3 : การให้คำปรึกษาแบบกลุ่มย่อย Group Coaching & Clinic

การให้คำปรึกษาแบบกลุ่มย่อย Group Coaching & Clinic

  รับชม

Step 4 : การพูดคุยเชิงลึกด้วย 1 on 1 Coaching & Mentor

การพูดคุยเชิงลึกด้วย 1:1 Coaching & Mentor

  รับชม

Step 5 : การนำเสนอโครงการปฏิบัติงานจริง (Project Assignment)

การนำเสนอโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติในสถานการณ์จริง

  รับชม

Step 6 : การติดตามผลลัพธ์การเรียนรู้ (Follow Up)

การนำความรู้สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน และการสรุปผลลัพธ์ของการฝึกอบรม

  รับชม