[บทความ] เทคนิคการบริหารจัดการ หลักสูตรให้มีความน่าสนใจกับผู้เข้าฝึกอบรม
หน้าแรก /
ห้องสมุดเอ็นเทรนนิ่ง /
หมวดการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ /
เทคนิคการบริหารจัดการ หลักสูตรให้มีความน่าสนใจกับผู้เข้าฝึกอบรม
โดยทีมงานเอ็นเทรนนิ่ง
10 ตุลาคม 2561
430
0
หลักสูตรที่น่าสนใจเกิดจาก
เกิดจากความต้องการของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเป็นส่วนใหญ่ ผู้เข้าฝึกอบรมมองเห็นประโยชน์ในการพัฒนาตัวเอง ผู้บริหารเห็นความสำคัญและเป็นผู้ตัดสินใจเลือก หัวหน้างานช่วยผลักดันให้เกิดหลักสูตรนี้ขึ้น เนื้อหาของหลักสูตรสามารถแก้ไขปัญหาปัจจุบันได้
“HRD สามารถดำเนินการให้ครบถ้วน เพื่อให้เกิดหลักสูตรเป็นที่น่าสนใจ”
วัตถุประสงค์ของหลักสูตรที่น่าสนใจเกิดจาก กำหนดโจทก์ (ความต้องการ) ให้ชัดเจนจากทุกฝ่าย ระบุสาเหตุของปัญหาที่ต้องการแก้ไขด้วยการฝึกอบรม รวบรวมหัวข้อสำคัญ (Competency) ที่ต้องการพัฒนา ค้นหาหลักสูตรที่สามารถปิด Competency นี้ได้ ประเมินแนวทางการฝึกอบรมที่ผู้เล่นมีส่วนเกี่ยวข้องต้องการ สรุปข้อมูลสำคัญต่างๆ ของแต่ละหลักสูตร ดำเนินการตามขั้นตอนการอนุมัติจากผู้บริหาร
“หลักสูตรจะมีความเหมาะสม ตรงความต้องการ หากทำกระบวนการครบ”
หัวข้อสำคัญในการประชาสัมพันธ์หลักสูตร ชื่อหลักสูตรที่โดนใจ เนื้อหาหลักสูตรที่เป็นประเด็นสำคัญ แนวทางการฝึกอบรม (ประเภท) ตัวอย่างสิ่งที่จะเกิดขึ้นจากการอบรม ข้อมูลวิทยากรที่ดึงดูดความสนใจ ประโยชน์ที่ผู้เข้าฝึกอบรมจะได้รับ วัน-เวลา การฝึกอบรมที่ชัดเจน
“การเขียนหัวข้อสำคัญให้ดูน่าสนใจ จะสามารถจูงใจผู้เรียนได้”
แสดงความคิดเห็น